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中学教师博客

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试卷分析

一、分析学生 1.学生的整体情况分析     学生学习基础现状,是属于上课一学就会的情况,还是学习用功但效果不佳的情况,或是属于学习没有动力,主观没有动机的情况,每部分学生在班上所占的比例大约是多少。学生的学习习惯现状。是主动型的,还是被动型的,是强迫型的,还是放弃型的。所占比例大约是多少。班级的学风如何。是比较和谐,学风比较正的,还是比较松散,没有形成良好班风的。 2.学生的个体分析,主要分析典型     学习好的形成原因,是天然而成的,还是属于功夫型的,是教师家长引导的,还是环境影响的。学困生的形成原因,是传承下来的,还是后天改变的,或是某些原因造成的。 二、成绩分析 1.试题难易度的分析,结合学生和课程标准的要求 2.答题情况分析,包括学科的及格率、平均分、优秀率。与上次考试结果的对比情况。是上升了,还是下降了,或没有变化。 3.丢失分分析。这部分是重点内容,是什么原...

阅读(243) 评论(0) 2011-02-14 12:51